Dampak Narasi #KaburAjaDulu terhadap Kesadaran Bela Negara di Kalangan Mahasiswa

Adventina Situngkir

doi:10.37950/joc.v4i2.564

Authors

Adventina Situngkir UPH

DOI:

https://doi.org/10.37950/joc.v4i2.564

Abstract

Fenomena tagar #KaburAjaDulu yang viral di media sosial pada awal tahun 2025 menjadi representasi keresahan generasi muda terhadap kondisi sosial, ekonomi, dan politik nasional. Narasi ini menimbulkan berbagai respons, termasuk kekhawatiran akan lunturnya semangat bela negara di kalangan mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh tagar tersebut terhadap kesadaran bela negara mahasiswa dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner kepada 141 mahasiswa pada salah satu perguruan tinggi swasta di Tangerang. Instrumen pengukuran terdiri dari 22 butir pertanyaan dengan skala Likert 5 poin yang mencakup lima aspek utama: paparan informasi, persepsi terhadap narasi, kesadaran bela negara, dampak terhadap sikap bernegara, serta peran media. Hasil analisis korelasi Pearson menunjukkan hubungan positif antara paparan informasi dengan persepsi (r = 0.53), persepsi dengan kesadaran bela negara (r = 0.44), dan kesadaran dengan sikap bernegara (r = 0.75). Temuan ini mengindikasikan bahwa tagar #KaburAjaDulu tidak secara langsung melemahkan nasionalisme mahasiswa, melainkan dapat menjadi pemicu refleksi kritis dan penguatan nilai kebangsaan jika dipahami secara kontekstual dan konstruktif.

Kata kunci: #KaburAjaDulu, kesadaran bela negara, mahasiswa.

References

ANTARA News. (2025, 17 Februari). Tantangan nasionalisme di tengah gempuran tagar #KaburAjaDulu. ANTARA News. https://www.antaranews.com/berita/4654593/tantangan-nasionalisme-di-tengah-gempuran-tagar-kaburajadulu

Belladonna, A. P., & Firdianty, Rd. I. D. R. (2020). Peningkatan nasionalisme mahasiswa melalui resimen mahasiswa. Mores: Jurnal Pendidikan Hukum, Politik, dan Kewarganegaraan, 1(1), 137–150.

Boerman, S. C., & Kruikemeier, S. (2021). Microtargeted political advertising on social media: Relationship between exposure and trust in democracy. New Media & Society, 23(10), 3001–3020. https://doi.org/10.1177/1461444820946324

Boone, H. N., & Boone, D. A. (2018). Analyzing Likert Data. Journal of Extension, 50(2). https://archives.joe.org/joe/2012april/tt2.php

Ceron, A. (2019). Social Media and Political Participation. Political Behavior, 41(4), 937–960. https://doi.org/10.1007/s11109-018-9475-6

Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2018). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (5th ed.). SAGE Publications.

Etikan, I. (2016). Comparison of Convenience Sampling and Purposive Sampling. American Journal of Theoretical and Applied Statistics, 5(1), 1–4. https://doi.org/10.11648/j.ajtas.20160501.11

Field, A. (2018). Discovering Statistics Using IBM SPSS Statistics (5th ed.). SAGE Publications.

Ghazani, M. I. I. T. (2022). Kesadaran mahasiswa dalam bela negara di era milenial. Jurnal Pancasila dan Bela Negara, 2(2), 23–32.

Ghozali, I. (2018). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 25 (9th ed.). Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Hair, J. F., Black, W. C., Babin, B. J., & Anderson, R. E. (2019). Multivariate Data Analysis (8th ed.). Cengage Learning.

Hudori, A., Sari Dewi, R., & Bahrudin, A. F. (2024). Peran UKM Pramuka Universitas Sultan Ageng Tirtayasa dalam meningkatkan karakter nasionalis generasi muda. Jurnal Kewarganegaraan, 8(1).

Joshi, A., Kale, S., Chandel, S., & Pal, D. K. (2015). Likert Scale: Explored and Explained. British Journal of Applied Science & Technology, 7(4), 396–403. https://doi.org/10.9734/BJAST/2015/14975

Lim, M. (2020). From cyberspace to the street: mobile technologies, social media, and citizen protests in Indonesia. Media and Communication, 8(2), 185–196. https://doi.org/10.17645/mac.v8i2.2755

Marandi, R. (2025, 12 Februari). #KaburAjaDulu: Lunturnya nasionalisme atau ekspresi kekecewaan pada negara? Kumparan. https://kumparan.com/raizalmarandi/kaburajadulu-apakah-nasionalisme-ikut-terkubur

Masridha, R. A., Mukti, I. P., Syofiah, F., Rifki, M., & Satino. (2022). Fenomena kesadaran nilai?nilai bela negara bagi generasi muda di lingkungan kampus. Jurnal Pertahanan & Bela Negara, 12(2).

Meliala, R. J., Chasanah, N. I., Rajali Manik, J. S., Pasya, T. M., & Lestari, H. R. (2025). Analisis sentimen tagar #KaburAjaDulu: pilihan migrasi ke Jepang pada platform X dengan NLP. DBESTI: Journal of Digital Business and Technology Innovation. https://doi.org/10.54914/dbesti.v2i1.1756

Supriadi, F. (2025, Februari). Fenomena tagar #KaburAjaDulu: kritik sosial atau bentuk lunturnya nasionalisme. Kagetnews. https://kagetnews.com/opini/fenomena-tagar-kaburajadulu-kritik-sosial-atau-bentuk-lunturnya-nasionalisme

Taber, K. S. (2018). The Use of Cronbach’s Alpha When Developing and Reporting Research Instruments in Science Education. Research in Science Education, 48, 1273–1296. https://doi.org/10.1007/s11165-016-9602-2

Wang, R., & Zhou, Q. (2022). Youth's national identity and media use in the digital era: The mediating role of civic engagement. Telematics and Informatics, 72, 101851. https://doi.org/10.1016/j.tele.2022.101851

Zaifudhin, A. R. (2025, 24 Februari). #KaburAjaDulu dan krisis nasionalisme pejabat negara. Kompas.id. https://www.kompas.id/artikel/kaburajadulu-dan-krisis-nasionalisme-pejabat-negara